4/10/2006

E-portfolio

De plus en plus populaire comme outil pédagogique, le portfolio devient un outil pour construire ses connaîssances et présenter les compétences developpées au cours de sa formation. Une forme de curriculum-vitae évolutif dans lequel on peut présenter et illustrer son cheminement. Cette forme de C.V. se construit au fur et à mesure de sa formation et non pas, seulement, au moment de la recherche d'emploi. Ce n'est pas seulement un outil de présentation, mais un outil pédagogique. Ainsi un professeur pourrait proposer à ses étudiants des travaux qui s'intégreraient naturellement au portfolio.

Voici une présentation et un lien de la Vitrine APO.


Le portfolio électronique, un outil utile pour l'activité d'intégration
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Outil dynamique qui permet de suivre l'évolution de la progression d'un étudiant dans ses apprentissages, le portfolio peut assurer à l'élève une meilleure réussite scolaire. En permettant au professeur d'avoir une vue globale des progrès de l'étudiant, il contribue également à faciliter l'évaluation. Afin de guider l'élève dans sa démarche d'orientation et de le familiariser avec cet outil, présenté sous forme numérique – d'où son nom de portfolio électronique –, une enseignante en Sciences humaines du Cégep de Sherbrooke livrera un témoignage lors de la première conférence internationale francophone consacrée au portfolio numérique, à Québec, du 10 au 12 avril 2006, au Château Frontenac. [Source : Profweb]
http://site.profweb.qc.ca/index.php?id=112